一节“章头课”的设计--从冀教版市级优质课“轴对称”的教学设计谈起

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石家庄市青年教师评优课落下了帷幕,本次评优课,笔者所做课的主题是冀教版八年级上册第十六章“轴对称和中心对称”第一节“轴对称”,这是一节章头课。怎样在一节课的时间中自然合理地出示整章内容,引导学生从知识整体角度理解课程内涵,从同类知识研究的一般思路进行探究,调动学生学习积极性,是我进行教学设计的重要思考内容。
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目的:观察选择性激光小梁成形术(SLT)治疗高眼压症(OHT)和原发性开角型青光眼(POAG)的疗效。方法:2017年8月-2020年8月收治行SLT的OHT和POAG患者81例(137眼),根据病情分为OHT组23例(39眼),早期POAG组31例(53眼),中期POAG组27例(45眼)。比较三组患者术后各时段眼压水平。结果:三组术后1 d、7 d、1个月、3个月、6个月眼压水平均低于术前,差异有统计学意义(P<0.05)。早期POAG组、中期POAG组术后1 d、7 d、1个月、3个月、6个月
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