化学教学中程序设计浅议

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教学程序,包括课前程序、课上程序、课后程序和单元程序。每个程序都是以教材为依据,以知识的内在联系为体系,以调整课堂结构为重点,使用不同的教学方法和教学手段,最有效地完成知识信息的传递。一、控制知识信息的输出输入平衡,加强课前预习程序的设计。教学过程是教师 Teaching programs, including pre-program, in-class program, after-school program and unit program. Each program is based on teaching materials, the internal relations of knowledge as the system, with the focus on the adjustment of classroom structure, the use of different teaching methods and teaching methods, the most effective way to complete the transfer of knowledge and information. First, control the input of knowledge and information input balance, to strengthen pre-class preview program design. Teaching process is a teacher
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