民族高师院校活动课程研究中的两个基本理论问题

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:amuro111
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近年来,我国各高校在对综合实践活动不断探索的基础上,已陆续开设了各类活动课程.民族高师院校的活动课程既具备一般高校活动课程的特征,又要突出师范教育的特点,更要考虑民族院校独具的民族特色,它是以上特征互相融合并具有自身特色的新型教师教育课程.基于此,立足于民族教育的实际,对民族高师院校活动课程的两个基本理论问题,即活动课程的内涵和特征进行探讨,以期进一步提高课程质量.
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