以激励方法促学生主动发展

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【摘要】

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【作者】

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高慧明

【出处】

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中国德育

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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激励方法当今时代德育工作班级工作主动发展激励教育 “罗森塔尔效应” 学习动力系统

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