【摘 要】
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我们在本校三(4)班(共38人)对《太阳、地球和月球》单元进行了为期一个月的试教。试教前,我们设置了前测试题,以此收集、分析学生的前概念。试教中,采用每课录像、学生记录单
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我们在本校三(4)班(共38人)对《太阳、地球和月球》单元进行了为期一个月的试教。试教前,我们设置了前测试题,以此收集、分析学生的前概念。试教中,采用每课录像、学生记录单、班级记录单等方式及时记录学生课堂的表现,据此分析学生对教材内容的学习状况。试教后,依据教学目标和前测试题,制定后测试题,对学生进行后测,后测结果作为教学评价的重要依据。下面从主要内容、前测、教学效果和建议、后测等方面对每一课进行试教分析。
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