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关于教学与发展的关系,维果斯基的思想独树一帜,特别是其中的"最近发展区"理论对当代教学影响较大。研究诠释了"最近发展区"理论的内涵,从三个方面结合幼儿园教学和儿童发展的实际与特点着重论述了"最近发展区"的借鉴与指导作用:一是把握儿童的最近发展区;二是提供支架式教学;三是创设有利于儿童解决问题的情境。