【摘 要】
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＜正＞【文本解读】《灰雀》是统编小学语文三年级上册第八单元中一篇叙事性文章,作者围绕灰雀写了"灰雀不见了""列宁找灰雀""孩子放回灰雀"。故事中的列宁平易近人而又善解人意,表现出对男孩的尊重、关爱与呵护,而小男孩则诚实、守信。本单元以"美好的品质"为人文主题,语文要素是"学习带着问题默读,理解课文的意思"。
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＜正＞【文本解读】《灰雀》是统编小学语文三年级上册第八单元中一篇叙事性文章,作者围绕灰雀写了"灰雀不见了""列宁找灰雀""孩子放回灰雀"。故事中的列宁平易近人而又善解人意,表现出对男孩的尊重、关爱与呵护,而小男孩则诚实、守信。本单元以"美好的品质"为人文主题,语文要素是"学习带着问题默读,理解课文的意思"。
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＜正＞【文本解读】统编小学语文三年级上册第八单元人文主题为"美好的品质",语文要素为"学习带着问题默读,理解课文的意思"。《灰雀》是本单元的第三篇课文。本单元第一篇是一则短小的文言文《司马光》,学生认识了急中生智、砸缸救人的司马光。
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