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随着新课改的深入推进和发展,中学生的历史语言表达能力越来越受到教育界的重视.但其在初中历史教学中却并未得到有效培养.文章基于此,首先就分析了初中历史教学中培养学生表达能力时存在的障碍,然后从教学观念、教材和情境创设这三个方面提出了培养学生表达能力的方法和策略,以期对学生表达能力的培养有所助益.
初中历史教学中学生表达能力的培养
【摘 要】
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随着新课改的深入推进和发展,中学生的历史语言表达能力越来越受到教育界的重视.但其在初中历史教学中却并未得到有效培养.文章基于此,首先就分析了初中历史教学中培养学生表
【机 构】
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湖南省龙阳中学 湖南 龙阳 415900
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年27期
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