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与其它专业有所不同,会计专业对于学生的基础要求较高,且课程也比较复杂,因此学习相对枯燥,难度也比较高.而在教学过程中加入一定的游戏元素,一方面可以很好的活跃课堂气氛,另一方面也有助于教学质量的提升,吸引更多学生的注意.故本文就会计科目扑克牌游戏为例,探讨其在《会计学原理》课程教学中的有效运用.
会计科目扑克在《会计学原理》教学中的运用探讨
【摘 要】
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与其它专业有所不同,会计专业对于学生的基础要求较高,且课程也比较复杂,因此学习相对枯燥,难度也比较高.而在教学过程中加入一定的游戏元素,一方面可以很好的活跃课堂气氛,
【机 构】
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云南交通职业技术学院
【出 处】
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财经界
【发表日期】
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2020年18期
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