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本文分析了广西研究生培养质量现状,提出了跨校选课对提高研究生培养质量的四点作用,主要探讨如何通过跨校选课这一途径来提高广西区研究生培养质量,并尝试提出一些可行的跨校选课具体措施。
跨校选课：提高广西研究生培养质量的新途径
【摘 要】
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本文分析了广西研究生培养质量现状,提出了跨校选课对提高研究生培养质量的四点作用,主要探讨如何通过跨校选课这一途径来提高广西区研究生培养质量,并尝试提出一些可行的跨
【机 构】
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桂林理工大学人文社会科学学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2010年7期
【基金项目】
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2008年广西学位与研究生教育改革与发展重点项目“广西高校研究生跨校课程互选学分互认机制研究与实践”阶段性研究成果之一[200810596R02]
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