试论小学语文教学如何激发学生的创造潜能

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在语文教学必须注重引导学生参加丰富多彩的语文实践活动,从而激发学生的创造潜能,培养他们学语文、用语文的能力。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。因此我们教师为了实现小学语文活动课程的目标,教师应充当好以下几种角色。
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