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在我国的体育教育工作中,普遍存在的是重技术轻理论的现象,同时在进行理论课程的学习和教学模式中存在着不足,这种不足已经严重的影响了目前我国体育教育的教学效果。在本文中主要根据目前教学中学生的特点、教学改革的目标及理论教学的现状分析体育教育专业的理论教学。
关于加强体育教育专业理论教学的探讨
【摘 要】
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在我国的体育教育工作中,普遍存在的是重技术轻理论的现象,同时在进行理论课程的学习和教学模式中存在着不足,这种不足已经严重的影响了目前我国体育教育的教学效果。在本文
【机 构】
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周口师范学院体育学院
【出 处】
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智富时代
【发表日期】
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2015年9X期
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