【摘 要】
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在分析以德国"双元制"实践教学模式、加拿大"CBE"实践教学模式、英国NVQ"国家职业资格"推动型实践教学模式和澳大利亚"TAFE"模式为代表的国外实践教学模式的基础上,总结出国
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在分析以德国"双元制"实践教学模式、加拿大"CBE"实践教学模式、英国NVQ"国家职业资格"推动型实践教学模式和澳大利亚"TAFE"模式为代表的国外实践教学模式的基础上,总结出国外先进实践教学模式的共同特点。结合我国实际情况,借鉴的国外的先进经验,提出了建立"四个三结合"实践教学模式的思路以及构建这种实践教学模式必须注意和解决的问题。
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