试论戏剧教育的三种模式——兼谈普及戏剧教育面临的理念及实践问题

来源 :戏剧(中央戏剧学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xiaofei3310

【摘要】

：

历史上学校戏剧有"社团演戏"和"大家游戏"两种主要模式;前者历史悠久,有的戏还能服务社会,但仅少数精英参加;后者1960年代源于欧美,游戏式即兴表演让人人参与,但不是属于美育教育的戏剧。二者均未能在中小学普及戏剧课,需要来个否定之否定:演戏—游戏—再演戏。以前演戏的重心在于戏,新模式的重心在于演,让全体学生都能分组表演类似"练习曲"的小戏,通过创造性地诠释优质范本来学习当众表达、人际互动及团队合作

【作者】

：

孙惠柱王柱人

【机构】

：

上海戏剧学院

【出处】

：

戏剧(中央戏剧学院学报

【发表日期】

：

2021年06期

【关键词】

：

戏剧教育社团演戏创作性戏剧练习剧教育示范剧

【基金项目】

：

2017年国家社科基金艺术学重大项目“艺术人才培养模式研究”（项目编号：17ZD08）的阶段性成果；

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