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面对学生的学习活动，我们可以创造各种机会鼓励学生独立学习，让教学成为“学生尽快摆脱教师的过程”；可以多给予赏识，让每一个学生在“获得认可与欣赏”中，逐渐走向自信；可以帮助学生确立能够达成的目标，让每一个学生都能感受到成功喜悦。从而实现由“教书的”到“教人的”的提升。
教学与学习方式应同时转变
【摘 要】
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面对学生的学习活动，我们可以创造各种机会鼓励学生独立学习，让教学成为“学生尽快摆脱教师的过程”；可以多给予赏识，让每一个学生在“获得认可与欣赏”中，逐渐走向自信；可以帮助学
【机 构】
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三都水族自治县三合镇行偿小学 贵州 三都 558100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2013年23期
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