以往放学一见到妈妈，我对她说的第一句话是“吃什么，我饿了”，今天不同，我急急忙忙在人群中找到妈妈，奔过去说：“以后请叫我汪导。”
　　妈妈笑了，说：“又要拍剧啊！”我看出来了，她的笑里有忧，要月考了，她怕我耽误学习。她跟老秦一样。老秦是我们班主任，名叫老秦实际上年轻漂亮。
　　“我难负众望啊，我盛情难却啊。”
　　英语老师说要拍一个剧，参加学校的“双语节”演出，同学们唰地把目光都投向我。我不是英语课代表，可我是汪导啊。小学不说，自上初中以来，我就自编自导过两部剧了，一部是《荆轲刺秦王》，一部是《黄金苹果》，当时同学们演得那个嗨啊，以至于我们觉得必须把这两个剧从民间上升到官方才行。
　　我们班的长官当然是班主任老秦，我们跟她要时间，说要演个剧给她看，怕她不同意，我们说是课本剧，语文课的，正经事。老秦说：“那好，请上语文老师。”语文老师姓白，对我们超温柔，特喜欢我们班同学，她说我们班同学懂事，就因为她生病了还坚持给我们上课时，我们都很心疼她，端热水搬椅子，第二天，还有同学给她带了药。我们成功上演了《荆轲刺秦王》。白老师给我们的剧极高评价。老秦也很满意，“说不错，世界够大，只要你有才就能展现。”
　　老秦教数学，我是她的课代表，我课代表当得很称职，虽然数学成绩不是名列前茅。我又找了机会说：“我们还排了一个剧，不是课本剧，不过，我们排的是英语剧——《黄金苹果》。”老秦说：“把心思多往学习上用啊。”我真服了，她的说法跟妈妈不谋而合。不过，她又说：“请上英语老师，我得看专家什么反应。”
　　英语肖老师，据说比老秦还年长，但是，长得比赛似的年轻，最主要的是，她心理年龄比我们还小，就跟小孩似的，动不动就生气。比如她来补课，我们不情愿地“啊”，她就生气了，去老秦那里告状，我们只好派能说会道的去道歉，然后她又高高兴兴地来了。哪节英语课我们表现超强，她就跟我们一起到操场上玩撕名牌，谁一撕她的名牌，她就生气，说：“为什么不先撕别人的？”可是她已经在最后几个之列了。她玩得比我们还认真。小小肖（我们对肖老师的爱称）玩心可大了，她吧，把课都上得跟玩似的，提问按三子棋方法，要是不幸这三个人都不会，把坏棋给连上了，那三个人一起受罚。罚的更是千奇百怪，有一招是掐人，这种惩罚主要用在屡错不改的同学身上，当然，我们在小小肖这里都放着一个希望，那就是英语满分她会请看电影。
　　《黄金苹果》上演了，仍旧获得了成功。成功与否，主要看老师的反应。两位老师很高兴，还跟演员亲切合影。合完影，肖老师问我：“你长大想做编导啊？”我还没回答，老秦听到了，说：“那你现在得把学习搞好。”我真服了，她又跟妈妈说的一模一样，连一个字都不差。
　　紧张的学习让我疲惫渴睡，可是，拍剧的事，却让我一下兴奋起来。
　　选题不是难事，这次有选题范围，英语课本。我和英语课代表一起商量，我们把学过的英语课文在脑子里过了一遍，选我们同学比较感兴趣的篇目，《特洛伊木马》和《草船借箭》排前，再考虑演员、道具因素，我们确定演《特洛伊木马》。
　　我在学校抓紧时间，把作业完成了一大半，回家就有相对集中的时间改写剧本和设计道具。剧本改写很顺利，道具设计更顺利，因为我有一个心灵手巧的姑父，我向他求助，把我的想法跟他说了，还画了木马城墙和战争场景示意图传给他，又通了电话。姑父说没问题。姑父很支持我，说不收钱。已经很晚了，但不同以往，我兴奋得睡不着了。
　　第二天，我和英语课代表陈导一起把剧本又稍作修改，然后确定演员。同学们都很踊跃。我们选定11个演员，4个剧务。当然，这个过程中我跟陈导有很多分歧，好在最后都达成了共识。
　　为了让演员早一点看到台词，当天中午，我就去校门口复印了剧本，发给演员熟悉，并专门给主要演员讲戏。
　　难的是排戏时间。我们现在初二，地理生物要结业考试，又赶上准备月考，时间金贵啊！拍戏既不能占用主科时间，也无法利用课间，经过反复做工作，终于可以找到一节课时间试排。
　　试排大出我意外。不是惊喜，是大失所望！用一个字总结我们的试排——乱。
　　乱，因为演员记不住台词，甚至找不到台词；乱，因为一些细节剧本上没写清；乱，因为这边刚就绪那边又散了……各种乱挤在一起，乱上添乱，麻团一般！结果一节课时间，就进行了一个小单元。
　　我和陈导赶紧总结教训，另寻排戏时间。
　　时间紧任务重啊，我们得抓紧，盯住了大课间。我们班有三条不成文的班规：敢抢我食物者，打；敢扰我睡觉者，拼；敢挡我玩篮球者，斩。大课间，就是同学们做这些事的时间啊，我心存侥幸，问问这个问问那个，劝劝这个劝劝那个，还是没有叫齐演员。陈导更可怜，他去操场上叫打篮球的演员回来，结果一个没叫回来不说，最后他哭着回来了。小小肖听说了这事，又生气了，说：“这还了得，敢欺负我的课代表，让他们回来抄课文。”说实话，我也觉得小小肖有点偏袒她的课代表，不过这次，我站在他们这边。
　　一直到班级里的初赛，试排当成初赛，我心里说：“逼着宝宝创造奇迹啊！”
　　试排即初赛，比上一次还乱。秦老师让我们停，很多同学也告诉我要放弃。我当时很想哭，但是我忍住了，我想就像妈妈说的“哭解决不了问题”。
　　放学一见到妈妈，我就说了这件让我堵心的事。妈妈说她能理解同学们，没时间或者舍不得时间背台词，因为要备考。
　　晚上我还是偷偷大哭了一场，同时，我下定决心，绝不放弃，一定要排成。
　　次日，我找老秦，说再给我们一些时间。老秦同意了。我和陈导重新调整演员，选会演能演的同学做主角，这一次大家比较配合，试排了整部戏，我们发现很多问题，赶紧调整。
　　紧接着就进入复赛。复赛时还是出现了一点乌龙，音乐慢了，个别演员忘词，还有笑场的，这次演出不完美。我心里很乱，“难道就这样被淘汰了！”同学们却说：“没关系，我们不是第一，也能第十六。”我们年级一共就16个班。 　　可是没想到，我们竟然通过了复赛。我们班一下子沸腾了，秦老师也流露出不易察觉的喜悦。肖老师说：“你们要加油，九班跟你们班PK。”她还问我和陈导，能不能给她也安排个角色，还说她喜欢穿漂亮衣服，戴金色假发。我看了看陈导，这回陈导令我刮目相看，他说：“不行，演员都定了。”小小肖又要噘嘴巴，我赶紧安慰她说：“下回啊，下回给你量身设计角色。”她一扭身走了，没准又去找老秦告状。
　　我们也顾不上她，要迅速进入决赛前的准备，跟演员重新讲剧本，商量表情动作。然而这时出了一些意外，陈导跟演员发生了争执，排戏进入僵持阶段。我的思想工作没做好，为保证进度，只好再调换演员。这次我们做了大胆探索，演皇后海伦的是男生，就是陈导本人，旁白由单人变双人。我们班英语人才济济。
　　作为编剧兼导演兼美工兼灯光，我向爸爸提出，我们需要一个超大超强的手电筒，爸爸答应了。接着还有一道难题——服装。要想出效果，怎么能没演出服装？可是，无论是买还是租，都需要钱，数目还不小。钱从哪儿来呢？班费不能动，班长说：“先租吧，钱的事日后找机会解决。”因为班长的努力，我们租到了非常理想的服装。
　　决赛前的一天中午，姑父托人用大车给我们送来了木马、城墙和战争场景道具，超大，超酷，我们往班级抬的时候，在校园里就引起了轰动。
　　有了这些准备，我对决赛充满信心。
　　决赛时，复赛的紧张没有了，我心里想的是“尽人事以待天命”。
　　演员们从容不迫，用自己的智慧重新演绎一段智慧，我在幕后，要用好大手电筒形成光柱，要用好提示演员的自制纸板，要提示适时进音乐，要提示有条不紊地上道具，要提示候场的演员接戏……紧张但内心从容，忙碌但内心淡定。
　　演出结束，我听到了热烈的掌声。这才发觉，我的头发都湿得一绺一绺的，贴在额头和鬓角。
　　我们班不出意外得了特等奖。老秦和小小肖都难抑心中喜悦。小小肖还让陈导赶紧把皇后海伦的戏服脱下来给她穿上，然后左一张右一张地拍起照来。
　　我组织演职员在城墙上签名留念，老秦给拍照。相信三年后三十年后，看到这面城墙，我们都会再想起这份荣耀。
　　老秦让我站在城墙前，要给我拍一张照片。“做事有始有终，你写篇小结吧。”她一边拍一边说，“把心路历程写进去，比如大哭一场。”
　　我再次折服，那晚我大哭一场，第二天上学肯定眼睛红肿，老秦虽然没问，但我现在明白为什么之后我们拍戏顺利起来，因为我们有老秦这样一个长官啊。
　　放学后，我跟妈妈说：“我们得了特等奖，以后请叫我汪导。”妈妈看着我，说：“我虽然基本上能天天见到你，但是怎么感觉对你有些陌生。你好像不再是我的孩子，不知什么时候变成一个大人，甚至比我还大的人。”
　　是啊，每天早上六点半，妈妈匆匆忙忙把我送去学校，放学时匆匆忙忙把我接回家，我匆匆忙忙吃完饭，就赶紧进自己的房间写作业。写完作业，妈妈已经睡了。她工作太累，能按时睡觉多好，我从不叫醒妈妈批改作业，虽然她一再嘱咐。我对妈妈说：“其实，我跟秦老师在一起的时间，比跟你还要多。”妈妈听了，沉默了半天说：“是，真要好好谢谢秦老师。她给了我一个汪导。”
　　汪导要感谢生活中的每一个人。