【摘 要】
：
近年来国内多座连续刚构桥合龙时出现跨中底板崩裂的事故,该文对其成因进行了简要的分析,并结合公路桥涵设计规范,从设计的角度就结构计算、截面形式、尺寸的选用以及构造要
【机 构】
：
中交第二公路勘察设计研究院有限公司,
论文部分内容阅读
近年来国内多座连续刚构桥合龙时出现跨中底板崩裂的事故,该文对其成因进行了简要的分析,并结合公路桥涵设计规范,从设计的角度就结构计算、截面形式、尺寸的选用以及构造要求等方面应注意的问题提出了具体的防范措施,供相关设计人员参考。
In recent years, a number of domestic rigid continuous rigid frame bridges occur when the mid-floor slab cracking accident, the paper analyzes the causes of a brief analysis, combined with the design specifications of highway bridges and culverts, from the design point of view of structural calculation, cross-sectional form, size Selection and construction requirements and other aspects should pay attention to the specific prevention measures proposed for the reference of the relevant designers.
其他文献
精彩有效的课堂教学离不开教师的精心设计.新课导入虽然短暂,但能拉近学生与陌生知识的距离,抓住学生的眼球,直接影响学生学习化学知识的积极主动性和课堂的教学效果.创设情
以“素质教育、培养学生的创新精神和实践能力”为目标的新一轮的教学改革正在全国各地如火如荼地进行着。教材要求教师教学活动的设计，主要是为了启发学生思考，提倡创新，给学生
高考英语试题中听力部分所占比重很大且难度又在不断提升，故考生不容易得高分。在本文中，笔者将以“高考英语听力应试技巧探究”话题来进行浅谈，以期给考生一定的参考。
十几年的初中英语教学实践，笔者在教学上积累了不少的方法和经验。新教材的推广和使用推动了初中英语教学向着素质教育、趣味教学、兴趣的培养、学生为主体、教师为主导等方面
随着新式教学方式的渗入，初中历史与社会课程也随之发生了翻天覆地的变化。互动式教学方式正是在传统的教学方式中升华出来的新型教学方式。在以这种方式进行课程教学时，突破了
随着课改的推进,新课标、新理念已经进入课堂,并且取得了很好的效果。但也有一些教师认为探究式学习合作、讨论就一个热闹,做题时学生照样不会还得进行补课,没有什么实效性,
山区学生的英语听说能力普遍偏低,通过查问题、找答案、寻出路的方式,根据语言的发展规律,进一步探究如何在现有的条件下,突破山区英语听说能力教学的难点。
阅读是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮,是基本的学习方式,更是人们汲取知识的主要途径。小学阶段课内的阅读文章相对来说较少,学生只阅读课内的文章是没有办法养成独立阅读
英语语音教学的不足会直接影响学生自学单词、记忆单词、口语交际甚至听力。另外,还有英语字母的书写问题,许多学生只求速度,不重工整,笔画不规范,东倒西歪。这些问题的普遍
“时代在进步,教学须改革”早已成为教育界的重要共识,尤其课堂教学改革更是刻不容缓。在此形势下,我校力推“分层导学”课堂教学改革理念在各个学科中全面贯彻。连续几年紧