高等数学教学中的数学实验

来源 :陕西教育:高教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwb316
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
将数学软件与高等数学教学相结合,改变传统的教学模式,开展数学实验课是高等数学教学改革的内在要求,数学实验应成为高等数学教学方法的一个重要组成部分,作为传统高等数学教学的有机补充和延伸。针时数学实验在教学中的具体应用,讨论了其中的不同类型和方法,并提出了几点在数学实验开展中需注意的问题。
其他文献
当前高校思想政治理论课教学面临新的机遇和挑战,对思想政治理论课教师提出更高的要求,思想政治理论课教师只有通过强化角色意识、不断提高马克思主义理论素养、实现由职业到事
素质教育呼唤学科教学以培养学生的创新精神和实践动手能力为宗旨,而创新能力必须以学生的综合素质为基础和前提。初中数学是一门学习简易的数学运算和图形关系知识及其初步应用技能的课程,以现代公民所必需的数学基础知识和技能作为基本的教学内容。数学教学要根据数学本身的特点,着重培养和发展学生的运算能力、处理数据的能力、逻辑思维能力、空间想象能力、数学信息的表达和交流能力。观察能力对于数学学习中各种能力的培养都
2008年11月12日-13日,由农业部主办的全国农机专业合作社建设座谈会在山西省召开。来自11个省的代表参加了会议,农业部农机化司刘恒新副司长到会并作了重要讲话。山西省农机局
大学生思想政治教育工作是高等学校育人工作的重要组成部分。西部高校地处边疆、少数民族聚居,加上国际国内政治背景复杂,使西部高校在思想政治工作中面临着一系列问题。本文基
[摘要]在日语教学中,听力是最薄弱的环节之一,因此传授听力知识,培养学生听辩、分析概括和预测、猜测能力,训练听力技巧,是提高学生听力水平,改进大学日语听力教学方法的有益实践。  [关键词]教学模式 教学手段 听力技巧    对中国的大学生来说,听力是最薄弱的环节之一。尤其在大学非日语专业本科生的日语教学中,由于过分注重语法与词汇的讲解,教授形式往往易流于讲解词义、诠解语法这一模式,加上缺少课堂上的
[摘 要]课堂教学是教师与学生进行知识、文化、思想交流与传授的圣地,是培养人才的最基础最重要的摇篮。但作为培养医学专业人才的传统课堂教学效果却事倍功半。由此看来,作为继承、传播和创造知识的高等医学院校的教学质量问题,已引起了全社会的普遍关注。那么,要想全面提高医学教育质量,其重要环节就是要根据当前教育方针政策,结合学校实际办学条件和实际教育情况,找出并分析传统课堂教学的弊端。运用科学的方法和手段,
《项链》一文中蕴含的现实教育意义,让我们知道人生在世,应知足常乐;面对不如意的环境条件,与其怨天尤人,不如勤劳肯干;面对人生困境,要勇于承担责任,讲诚信。
校园网络教学平台是在校园网环境中建立一个虚拟的学生自主学习的环境,在这个环境中,通过学院的公共数据资源共享库,可以实现教师讲课,学生自主学习课程教学辅助视频课件,下载课程
<正> 中国国际高新技术成果交易会(以下简称“高交会”),经中华人民共和国国务院批准,由国家对外贸易经济合作部、科学技术部、信息产业部、中国科学院、深圳市人民政府联合
通过对农机社会化服务方面存在的主要问题的分析,阐述了加强农机社会化服务体系建设的有关建议。