【摘 要】
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韧性作为积极心理资本的一个关键要素,是压力与危机等应激状态下有效适应、恢复并成长的心理机制。从韧性角度研究创业者失败后的学习机制,探索从失败中学习的激发条件,将心
【机 构】
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安徽财经大学工商管理学院,天津大学教育学院,天津大学教育科学研究中心
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(71602001,71532005,71732004);教育部人文社会科学研究基金资助一般项目(18YJC630107);安徽财经大学校级重点教学研究项目(acjyzd201737);安徽财经大学2017年研究生科研创新基金资助项目(ACYC2017089,ACYC2017091)
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韧性作为积极心理资本的一个关键要素,是压力与危机等应激状态下有效适应、恢复并成长的心理机制。从韧性角度研究创业者失败后的学习机制,探索从失败中学习的激发条件,将心理资本和行为视角结合起来研究创业者失败后如何学习。通过对203位有失败经历的连续创业者的问卷调查发现,高韧性的创业者能够更快从失败阴影中走出来,更好地进行单环学习和双环学习。其中,经济成本在韧性和双环学习正向关系中起倒U型调节作用,心理成本在韧性和单环学习关系中起倒U型调节作用。
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