【摘 要】
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明阳电路科技有限公司与九江职业技术学院(以下简称我校)联合开展数控技术专业的现代学徒制育人工作,通过对校企双主体办学实践的探索〔1〕,形成了可供复制、借鉴的长效管理
【基金项目】
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2019年度全国机械行业职业教育科研课题“高职数控技术专业现代学徒制实践研究”(项目编号:JXHYZX201911)
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明阳电路科技有限公司与九江职业技术学院(以下简称我校)联合开展数控技术专业的现代学徒制育人工作,通过对校企双主体办学实践的探索〔1〕,形成了可供复制、借鉴的长效管理机制。明阳数控的试点实践采用了“课岗融合、长短交替”人才培养模式,将企业岗位所需的专门知识融入课程中,构建了“企业课程”“学校课程”和“校企课程”相融合的课程体系,探索出企业急需技术技能人才的培养途径,保障了区域企业的人才供给。
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