【摘 要】
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民国时期国人对于报纸素养教育的研究,产生了一批原创性成果,提出了一些有价值的论断,他们的探索为当今中国媒介素养教育实践及学术的发展提供了前瞻性的理论引导。
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民国时期国人对于报纸素养教育的研究,产生了一批原创性成果,提出了一些有价值的论断,他们的探索为当今中国媒介素养教育实践及学术的发展提供了前瞻性的理论引导。
During the period of the Republic of China, people’s research on newspaper literacy education produced a number of original achievements and put forward some valuable conclusions. Their exploration provided forward-looking theoretical guidance for the practice and academic development of media literacy education in China today.
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