例谈综合实践活动中搜集与处理信息能力的培养策略

来源 :综合实践活动研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wocaonima3344521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
搜集和处理信息能力是指人们在社会生活、科学研究中查找信息、整理加工、传递交流和利用信息的一种直接和潜在的能力.在综合实践活动提出、分析、解决问题的过程中,搜集和处理信息是基本途径和基本方式,它贯穿整个综合实践活动过程.笔者通过引导学生开展多次综合实践活动,发现学生在搜集和处理信息过程中,总会出现一些偏差.笔者借县学旧址(孔圣殿)这一校园文化特色,以“探寻县学旧址”为课例进行阐述.
其他文献
本文论述了超细碳酸钙填充聚氯乙烯复合材料力学性能的影响因素,总结了近几年来国内外的研究成果和存在的问题,指出了今后的研究方向。
会议
通过熔融共混法制备纳米SiO2与PP的复合材料,利用DSC和XRD研究纳米SiO2表面处理和含量对复合材料结晶特性的影响。结果表明:纳米SiO2在PP结晶中具有成核剂的作用,PP以异相成核方
会议
茶是世界三大饮料之一 ,近 10多年来 ,茶的抗肿瘤作用成为肿瘤化学预防研究领域的研究热点。本文就茶在动物和人体内的生物利用率、茶在动物体内的抗癌作用和流行病学关于茶
研究了不同表面处理剂及热历史作用下纳米级CaCO3填充PP的力学性能,采用透射电镜观察了其分散状态。结果表明,表面处理剂不同,改性效果也不一样,用钛酸酯偶联剂与复合偶联剂改性
会议
教育部2017年重新颁布了《中小学综合实践活动课程指导纲要》,增加“设计制作”活动方式、提出“创意物化”目标等,本文以STEM教育为基础,从另一个视域设计小学“设计制作”
综合实践活动强调学生乐于探究,勤于动手和勇于实践,注重学生在实践性学习活动中的感受和体验.我校的一个角落,有很小的一块地,我们开辟了一个现实版开心农场,校园开心农场的
期刊
在2020年抗击新冠肺炎疫情的战争中,习主席鲜明地提出了:“生命至上,人民至上,保护人民生命安全和身体健康,我们可以不惜一切代价”.这是中国抗疫斗争最醒目的价值导向,把人
期刊
用正交试验考察钛酸酯偶联剂二(二辛基焦酸酯磷酰氧基)乙二撑钛对蒙脱土(MMT)表面改性的粒径分布效果,获得最佳实验配方。以此偶联剂改性的蒙脱土作为添加剂,通过熔融共混法制
传统教学中片面追求文化成绩,忽视了学生的全面发展,综合实践活动课程能够弥补这一问题,为学生提供相对独立的学习生态化空间,发挥学生的主观能动性.在初中综合实践活动课程
采用共混法在PP中引入聚合物PA6、HCDP、PP-g-(MAH-co-St),制成PP四元共混体,利用毛细管流变仪研究了改性PP的流变行为,发现不同配比的共混改性PP熔体均属切力变稀(假塑性)流体。
会议