基于素质教育背景创新小学语文课堂教学探究

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<正>语文作为基础学科之一,在素质教育背景下仍存在忽视"生本理念"、教育形式化和学生自主学习意识不强的问题。为此,本文从形式创新、方案创新、引导创新、思路创新等方面对课堂教学创新方法予以论述,期望能够促进我国小学语文课堂教学工作的合理推进。
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