“情境式案例

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  摘要:教学视频生动形象,可视化,是大学生比较乐意选择的学习方式之一。为了让学生尽快理解掌握排水系统的特点,提出了拍摄情境式案例教学视频,选择千年不涝的古城赣州,作为我国古代城市建设中极为有创造性的城市排水雨污合流制综合工程,“福寿沟”从诞生至今已940余年,福寿沟是中国水利工程史上的奇迹,作为城市排水系统的典范和城市安全的重要保障,对于赣州乃至全国各地城市排水系统提供了一个借鉴。此教学视频的完成为大学生提供了生动有趣学习方式,提升了学生学习的乐趣。
  关键词:情境式案例;教学视频;福寿沟;排水系统
  中图分类号:G642.1
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摘要:本文以《日用化学品生产技术》课程为例,探讨信息化教学改革的评价方式,提出了“三平台、四主体、三时段”的十个评价维度,为进一步探索信息化教学效果的评价体系奠定了基础。  关键词:信息化教学;评价;维度  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)01-0265-03  随着时代的发展,信息技术不断增强,这对教育产生了重要影响。信息化已不再是个名词,早已冲
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