植物生产类专业复合型人才培养模式的探索与实践

来源 :高等农业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jonsh123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文分析了现代农业对植物生产类专业人才的要求,提出了植物生产类专业复合型人才培养方案,并对目前的教学改革进行了总结.
其他文献
课程体系的优化及教学的合理安排是农林高校实施人文素质教育的关键环节.在明确人文素质教育的涵义之后,必须科学确立人文素质教育的目标,并以此为方向和依据,提出构建农林高
开展正常的人际交往是大学生健康成长的重要保证.加强对大学生日常交往行为的引导已成为高校学生思想教育和管理工作的重要课题.本文在分析当代大学生日常交往行为新变化和产
实践教学及其改革是高校长期关注的热点,上海水产大学从实践教学对创新教育、人才培养发挥支撑作用的角度出发,以学科、专业和课程建设为主导,建立了多元化实践教学人才培养
本文探讨了参与式教学的内涵、特征及其实施依据,总结了在经济法课程中建立参与式教学模式的实践及成功经验,指出这种教学方法改革探索的可行性根源在于其符合教育规律,突出
【正】1病例资料患者陈×,男,28岁,因"突发意识不清伴肢体抽搐2天"入院。患者于2011年3月13日凌晨睡眠过程中突然出现突发意识不清,牙关紧闭,双手握拳,双侧上肢屈曲,双侧
各地要进一步健全人力资源市场招聘信息管理制度,不断完善招聘信息服务,规范招聘行为。要建立定期检查和不定期抽查制度,对用人单位和人力资源服务机构招聘信息发布情况进行检查
本文结合有机化学的发展,对提高有机化学课堂教学效果进行了探讨.备好课是提高课堂教学质量的起点,要从内容、对象、过程方面备课,写好教案;优化教学内容是提高课堂教学的关
社会不同历史阶段,要求人才的种类、结构不同,人才质量的评价标准也不相同.设立"植物科学与技术"本科专业,适应当前和未来发展对人才需求的新变化,是农业高等院校专业调整的
走农科教结合之路,深化高等农业教育改革,实施科教兴农战略,普及适用农业技术,研究和推广高新农业技术,提高农业劳动者的素质和农业科技含量,是农科院校为社会服务的切入点,
网络给大学生的学习、生活带来了丰富多彩的内容和意想不到的便捷。然而,也带来了一些消极影响以及严重的心理问题。为此,大学生个体、学校和政府三方应合力共筑绿色网络环境,以