时尚“帕客群”

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  江苏省泰州市大冯中心小学五(3)中队有这样一个时尚群体——“帕客群”。他们衣袋里放着一块折叠整齐的手帕,需要时便派上用场。帕客群倡导“少用纸巾 重拾手帕 低碳生活”的理念。队员们买手帕、用手帕、玩手帕、洗手帕、设计手帕,感受着手帕文化的魅力。
  “帕客”行动开始了!假日里,队员们到商场选购自己喜欢的手帕,把手帕随身放在口袋里,吃饭后、流鼻涕或冒汗时,手帕派上了用场,真的很方便。在使用过程中,手帕正面脏了再用反面,每两天换洗一次。队员们围绕手帕的用途展开了手帕创意活动。花花绿绿的手帕有的做成发带,有的做成布袋,有的做成玩具。此外,队员们还进行了环保手帕的设计,那一幅幅精美的图案及环保宣传广告词独具魅力。大家还在中队里互赠手帕,用“帕客”的话说这叫“送人手帕,手有余香”。
  中队的帕客行动影响了周围很多人,不少家长和其他中队的队员也自愿加入了“帕客群”,逐渐改变着自己的生活习惯,少用纸巾,多用手帕。孩子们坚信:通过“小手拉小手,小手拉大手”,最终会让“小手帕”飘进校园,飘进寻常百姓家。
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摘 要: 本文以教材“探究滑动摩擦力大小”演示实验为例谈谈对实验装置的改进。  关键词: “探究滑动摩擦力大小”实验 实验装置 改进  一  高中物理必修1第三章第三节的摩擦力教学是力学部分的一个重点和难点,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和相互接触两物体之间的正压力大小有关,即f=μFN,在具体的实验探究过程中,以往教材常用这样的一个演示实验帮助学生理解,实验器材包括长木板、