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初中班主任作为知识的传播者以及学生学习成长的监护者,理应在踏踏实实做好本职工作的同时,不断进行自我反思与改进,从转变教育、管理理念入手,通过加强对学生的生命教育、提升自身的综合素养、缓解不必要的心理压力等措施来提高其管理工作的效率,以促进学生高效学习与全面发展.
谈提高初中班主任管理工作效率的主要对策
【摘 要】
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初中班主任作为知识的传播者以及学生学习成长的监护者,理应在踏踏实实做好本职工作的同时,不断进行自我反思与改进,从转变教育、管理理念入手,通过加强对学生的生命教育、提
【机 构】
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河北省邢台市临城县黑城中学,河北 邢台,054300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年45期
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