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针对医学专科英语教学现状,结合医学专业的特点,从教学安排、教材选用和相应的师资培训等三个环节对医学专科英语教学改革进行了初步探讨。目的在于通过合理安排教学,精选教材,在有限的学时内,使医学专科学生能在强化基础英语知识的基础上,迅速而有效地掌握一定的专业英语知识,成为实用型人才,实现医学专科英语教学从应试型向应用型的转化。