糖尿病临床护理过程中健康教育对稳定血糖和提高生活质量的作用分析

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目的 分析糖尿病临床护理过程中健康教育对稳定血糖和提高生活质量的作用.方法 选择本院2015年-1月~2018年1月共收治120例糖尿病患者,按照数字随机原则进行分组,各组为60例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的前提,配合健康教育方案进行干预,比较两组患者的降糖效果、治疗依从性和生活质量水平的变化.结果 ①和对照组对比,观察组护理后空腹血糖水平、餐后2h血糖水平明显更低,P<0.05.②和对照组比较,观察组治疗依从性均明显更高,P<0.05.③和对照组比较,观察组护理后生活质量评分明显更高,P<0.05.④和护理前对比,观察组和对照组护理后生活质量评分均明显升高,P<0.05.结论 采用健康教育对糖尿病患者进行干预,可以有效地提高患者的生活质量和治疗依从性.
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