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针对农村学校学生词汇学习效率低,语篇理解难,写作能力不高的问题,利用现代信息技术,提高教师信息技术水平,探索出“记-阅-写”农村初中英语词句篇教学模式,使词句篇教学与信息技术有效整合,推动学校的英语教学教育方式改革,提高学生学习英语积极性,打造英语智慧课堂.
信息技术与农村中学英语词句篇教学的有效整合
【摘 要】
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针对农村学校学生词汇学习效率低,语篇理解难,写作能力不高的问题,利用现代信息技术,提高教师信息技术水平,探索出“记-阅-写”农村初中英语词句篇教学模式,使词句篇教学与信
【机 构】
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佛山市三水区教育发展中心 广东 528100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年31期
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