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更新观念．更新知识，转变角色，这是新课程理念给广大教师提出的新要求。它要求教师改变以往教学中过于注重知识传授的教学方式．倡导合作学习和学生的主动参与．突出学生的主体地位。由于传统的应试教育影响和初中思想品德课本身的学科特点的影响．致使相当多的教师一时间很难在这种“变化”中尽快转变角色．从而难以适应新课改要求．不知道何去何从．