让写作回归学生的生活——基于儿童视角的体验式作文教学策略浅谈

来源 :小学生作文辅导:语文园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZhuoFeichi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体验式作文在小学语文作文教学实践中已成为重要的教学内容之一,在苏教版小学语文各册教材中都有体验式作文的训练,语文老师也关注了学生在生活中的体验,从体验中寻找写作的素材。小学体验式作文资源主要有三个方面:生活资源、情境资源和阅读资源,而我们语文老师应该利用好这庞大的资源库,让学生参与特定的体验情境,并在其中“收获”写作资源。
其他文献
群诗阅读作为一种新型的阅读教学方式被大家广泛接受。群诗阅读是在一定的时间、空间内,探索性地阅读一组相关联的诗歌的阅读方式。群诗阅读在与传统阅读的比较中,其优势更为
在低年级教学中,看图写话教学是最困难也是最令人头痛的,虽然有许多关于看图写话的教学经验,但是使用起来却不尽如人意,学校条件不同,学生各方面的素质和能力不同,当一些方法
郭洪明,浙江省德清县高桥中心小学教师,小学高级教师,曾获得湖州市"年代好老师"、德清县第七届"我最喜爱的老师"、德清县"家庭事业兼顾型"先进个人、德清县教育系统先进教师
书是人类进步的阶梯,作为一名小学语文教师,只有让学生充分认识到课外阅读的重要性和必要性,循循善诱地激发学生的阅读兴趣,进一步更新、完善阅读方法,才能让他们在书的海洋
随着现代教育的不断发展,我国基础教育课堂呈现出一片新天地,同时社会对人才的语文素养也越来越重视。写作能力是语文学科素养的整体反映,写作能力作为学生语文素养不可或缺
峨眉山是四大佛教名山之一,那里的猴子很有灵性。我和爸妈来到四川旅游,决定爬一爬峨眉山,寻一寻那里的灵猴。听导游说,这里的猴子很多,不经意间就会与它们来个亲密接触。这
绘本教学指的是以图文并茂的形式向儿童讲故事的方式对学生进行教学,绘本具有生动、形象的特点,是文字与图片的有效结合,小学低年级学生认识的汉字比较少,对语言文字的理解能力也
新课程改革理念的应用对小学语文教学提出了全新的要求,教师在教学活动中不仅要对学生实施有效的阅读引导,使学生养成良好的阅读习惯,还要有意识地激发学生的阅读兴趣,使学生
在语文教学中培养学生自主创新的习惯,这里的学生可不是普通的学生,而是我们学校这个比较特殊的学生群体。扬帅l市江都区中闸小学地处长江之滨,近年来,江都经济开发区按照“高起
随着新课改的全面深入,对小学语文教师的教学形式也提出了全新的要求,语文作文生活化不但可以满足学生对于教学的需求,同时还可以让课堂教育变得生动有趣,从而提高学生的写作