论文部分内容阅读
《普通高中物理课程标准》在注重提高全体学生的科学素养的目标下具体提出了＂三维教学目标＂,教师在如此新形势下,应该怎样组织教学？笔者结合课改以来的教学实践,谈一些亲身体会。
高中物理有效课堂教学探索
【摘 要】
：
《普通高中物理课程标准》在注重提高全体学生的科学素养的目标下具体提出了＂三维教学目标＂,教师在如此新形势下,应该怎样组织教学？笔者结合课改以来的教学实践,谈一些亲身体会
【机 构】
：
江苏省邳州市第二中学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2011年28期
其他文献
高等学校外语专业指导委员会对英语专业四级考试大纲作出了全新的修订,对英语专业教学任务和目的提出了更新更高的要求。本文在新旧大纲对比的基础上分析了新大纲的变化形式
为实现节点系统有参数失配的动力学网络的同步,以节点状态的加权平均为控制目标轨道设计实现网络同步的自适应控制方法,并利用微分方程的稳定性理论对该同步方法的有效性进行
随着我国经济体制的转轨,我国高校在遵循教育规律的同时,还必须借鉴经济规律。本文论述了运用营销战略进行高校管理必要性,探讨市场营销理论在高校管理、运作中的具体应用。
通过分析高校建设项目招标文件的现状,指出招标文件审核的重要性,提出全面并有重点地审核招标文件的步骤和方法,使学校发布的建设项目招标文件内容完整、条款严密,从而避免学
近年来，随着新课改的逐步深入，教学模式发生了根本的变化，最明显的就是改变了以教师为主的灌输式课堂教学，越来越强调学生自我探究与自我学习的主体性。 本人在多年的实践教学过程中发现，许多学生对计算机课程非常感兴趣，操作很熟练，有的可以说是小有研究，而且在实践的过程中好为人师，乐于指导他人。教师则完全可以把这些学生组织起来，加以培养，成为“小老师”，其优点主要体现在以下几个方面： 一、“小老师”
可转换公司债券是一种具有筹资和避险双重功能的混合型金融工具，在我国尚处于试点发行阶段，通过对该金融工具利弊的详细分析论证，为筹资者和投资人正确选用这种工具提供参考。
在现代信息技术迅猛发展的今天，信息技术在教育中的应用，是教育改革和发展的需要。先进的高科技手段的应用必将加快教育改革的步伐，将现代教育技术应用于教学，教育与信息技术相结合必将产生传统教学模式难以比拟的良好效果。 一、发挥现代信息技术的优势，激发兴趣，培养参与意识 孔子云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。可见学习兴趣可以使学生产生强烈的求知欲，增强参与意识。然而，数学知识比较抽象、概括，有