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从坚持育人为本和“大德育”的视角出发，从教育、管理、服务的结合上来探讨高校德育全员育人长效工作机制的时代内涵，旨在挖掘和优化教育资源，进一步强化德育功能。
对构建高校德育全员育人长效工作机制的思考
【摘 要】
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从坚持育人为本和“大德育”的视角出发，从教育、管理、服务的结合上来探讨高校德育全员育人长效工作机制的时代内涵，旨在挖掘和优化教育资源，进一步强化德育功能。
【机 构】
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淮南师范学院纪委
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2006年6期
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