初中英语词汇教学的有效性研究

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【正】一、问题的提出词汇是构成语言的三大要素之一,是构筑语言的基本材料,词汇量的大小直接影响听、说、读、写以及其他一些语言技能的发展。可以说,没有词汇,语言能力只能是无源之水,无本之木。吴霞,王蔷(1998)曾在一份调查报告
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