【摘 要】
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新时代城市小学面临劳动教育基地匮乏、劳动教育课程同质老化、劳动教育实践虚位异化等典型问题，为了突破这些典型困境，应广泛结合各个方面的资源，通过建设“嵌入式”劳动教育基地、开发“体系化”劳动教育课程和建立“多维度”的劳动教育质量保证体系，确保有效推进学校劳动教育的深度实施。在此基础上形成为城市学校如何因地制宜地选择劳动教育项目、如何深度推进劳动教育的实施和如何保障劳动教育的质量成效提供样本借鉴。
【基金项目】
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重庆市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“五育融合视域下的现代蚕桑劳动课程基地建设研究”（项目编号:2021-07-204）； 重庆市教育科学“十四五”规划重点有经费课题“数字时代‘双线互嵌’的教师社群协作研修实践研究”（项目编号:2021-07-068）阶段性研究成果；
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新时代城市小学面临劳动教育基地匮乏、劳动教育课程同质老化、劳动教育实践虚位异化等典型问题，为了突破这些典型困境，应广泛结合各个方面的资源，通过建设“嵌入式”劳动教育基地、开发“体系化”劳动教育课程和建立“多维度”的劳动教育质量保证体系，确保有效推进学校劳动教育的深度实施。在此基础上形成为城市学校如何因地制宜地选择劳动教育项目、如何深度推进劳动教育的实施和如何保障劳动教育的质量成效提供样本借鉴。
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