浅谈影响高职教师职业认同的因素

来源 :天津职业院校联合学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hukai001
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高职院校教师的职业认同感越强,越能把精力投入到教育教学中,教学效能就越高。文本从社会外部环境、组织内部环境、教师个体差异三个方面对影响高职院校教师职业认同的因素进行分析,阐明促进高等职业教育的可持续发展以及教师自身的专业发展的现实意义。
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