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政府与高等学校的关系一直是高等教育研究与实践领域的核心问题,也是我国高等教育管理改革面临的非常重要的现实课题。研究和解决这个问题,对于建设现代大学制度,建立政府与大学之间的新型关系,赋予高校更大办学自主权,使政府为高等教育发展创造更好的政策环境,促进高等教育的深化改革和健康发展,具有极其重要的意义。