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融入书法韵味,激活写字教学
融入书法韵味,激活写字教学
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gjpttkl
【摘 要】
:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对小学各个学段的写字均提出了不同的要求,但是教师、学生和家长重成绩轻写字,不但妨碍了中国汉字文化的传承和写字教学的有效实施,而且
【作 者】
:
陈亚茹
【机 构】
:
厦门市江头中心小学
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2014年24期
【关键词】
:
书法激趣
儿歌
口诀
写字教学
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》对小学各个学段的写字均提出了不同的要求,但是教师、学生和家长重成绩轻写字,不但妨碍了中国汉字文化的传承和写字教学的有效实施,而且制约了学生的全面发展。要改变现状,必须引导学生直观、形象地发现汉字的结字规律,教给学生练字的方法。
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