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通过分析面向工程教育高校工科专业办学存在的问题,探讨了工科专业办学特色新模式。要形成面向工程教育创新人才培养体系,创建4维平台,并基于4维平台构建5层工程实践教学体系,同时打造＂双师型＂师资队伍特色。
面向工程教育工科专业办学特色新模式的探索
【摘 要】
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通过分析面向工程教育高校工科专业办学存在的问题,探讨了工科专业办学特色新模式。要形成面向工程教育创新人才培养体系,创建4维平台,并基于4维平台构建5层工程实践教学体系
【机 构】
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淮南师范学院电气信息工程学院
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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安徽省重点教研项目（20100905）
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