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培养学生"说"的能力,是语文教学的基本而且重要的任务之一。在小学语文教学过程中,可以采取如"读中学法""联系生活""引发辩论"和"说写结合"等策略,有效训练学生口语交际能力,让学生逐步达到"会说""可说""要说""善说"的境界,实现语文素养的提升。
小学生培养口语交际能力的训练策略
【摘 要】
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培养学生"说"的能力,是语文教学的基本而且重要的任务之一。在小学语文教学过程中,可以采取如"读中学法""联系生活""引发辩论"和"说写结合"等策略,有效训练学生口语交际能力,
【机 构】
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诏安县南诏镇中心小学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2017年12期
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