企业财务中的管理

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企业为了谋求持续的生产和发展,采用财务管理是不可避免的.合理科学的财务管理利于加快企业的发展、提高资金循环、防范企业经营的风险.但很多企业财务管理不善,沟通问题已经成为障碍,带给企业造成很大的损失,影响企业正常运营.企业应树立全新的财务管理,明确财务部和管理部门的人员职责.只有结合现代化信息技术和科学的管理,才能让企业竞争中能够胜出.在有效的技术上的基础,提高管理沟通现代化,降低企业风险,达到成功管理,从而使企业强大.
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会计信息对于企业乃至整个经济运行都起着举足轻重的作用,因此会计信息的质量好坏关系到企业和经济发展的方方面面,但是在许多企业中会计信息质量问题严重,出现了严重的会计
[摘 要]多年来的经验证明,在作文教学当中,积极发挥学生的主体作用,增强学生的写作兴趣,培养学生收集写作素材的能力,指导学生对自己的作文进行有效修改,是提高语文作文水平的有效途径。经过多年的教学改革,语文教学的各个方面都得到了提升,作文方面也有了很大的改进。我相信,只要我们教师们能够不断运用新理论,寻找新方法、新策略,致力于提高语文作文教学的水平,我们一定能使学生的写作能力得到进一步提高  [关键
[摘 要]指导学法,培养学生的自学能力,是提高学生素质的一个重要环节,能把学习的主权交给学生,能让学生成为学习的主人,会独立地探索新的领域,获取新的知识,使学生能顺应“知识激增之时代”,以“有限的生涯求无穷之学问。  [关键词]小学数学 学法指导 自学能力 方法探索  近几年来,旨在教会学生会学习、提高学生自学能力的学法指导的研究和实践已是基础教育改革的一个热门课题。因此教师应组织学生开展自学活动
[摘 要]面对新课程中提出的“科学教育要以探究为核心”的精神我们的科学教育必须要有一种全新的学习方式来指导和实施。列夫.托尔斯泰说过“如果学生在学校里的结果是使自己什么也不会创造,那他一生将永远是摹仿的抄袭”。面对二十一世纪的人才,我们必须培养创造型人才的基础教育,要从培养科学探究品质、科学探究思维能力和科学探究精神、科学探究动机等基本素质开始的教育,也是培养未来发明者、科学家的启蒙教育。  [关
[摘 要]在化学教学中,注意挖掘和利用教材中的德育因素,对学生进行政治思想和科学素质教育,培养学生的爱国、爱科学的情感,是化学教学的一项重要任务。  [关键词]化学 教学 情感  心理学认为,情感是客观事物是否符合人的需要与愿望、观点而产生的心理体验。它反映的不是客观事物的本身,而是具有一定需要或愿望、观点的主体与客体之间的关系。一般说来,凡能满足人的需要或符合人的愿望、观点的客观事物,就使人产生
对于美术的学习,首先我们要明确学习的目的,即通过美术的学习激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。多年的初中美术教学让我深深认识到:要达到这个目的就要通过学生本人以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具,材料和制作过程来体验美术活动和乐趣。  一、 初中学生艺术实践受到诸多因素的影响  其一,个人兴趣是学生艺术实践的源动力。兴趣是最好的老师,对
教学实践表明,“工具素养”是一个合格的语文教师必须具备的最基本的专业素养。“人文素养”是一个的优秀的语文教师必须具备的精神基础和文化底蕴,它的宽厚与否,直接关系到教师的专业化成长。有了这种基础和底蕴,教师才可能从教书匠成长为能师、名师甚至大师。因此,语文教师必须养成多方面的专业素养。  一、扎实的基本功底  这里的基本功主要是指听说读写能力。语文教师必须会“听”。例如,教师提问,学生已经正确回答了
苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”杜甫也指出:“读书破万卷,下笔如有神。”这些都是至理名言,是前人的成功经验。初中语文教材中的选文不乏文质兼美的精品,这些课文里所体现出来的语言美、意境美,光靠教师的分析是远远不够的。除了教师的引导分析,笔者认为还要靠学生通过朗读去感悟、思考。对于这一点,《义务教育语文课程标准》也提出:“鼓励学生多朗读,在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与感悟。”
从股份制试点企业的实践看,党组织参与重大问题决策有几点应注意。一、不要只将参与理解为开会。长期以来,企业在计划经济的模式中,习惯了大事小事都开会。然而激烈的市场竞
[摘 要]体育教学既要学习技能、技巧,同时也要经常提出问题、解答问题和理论指导实践。体育教学与其它学科一样,提问重在引导,贵在善问和会问。宋代教育家朱熹说过:读书无疑须教有疑,有疑者都要无疑,到这里方是长进。这话是很有道理的。“须教有疑”,提问就是通过巧妙的激疑设问,使学生心中产生疑窦,引起积极的思考;而思考,是学习深入的源头,启迪知识的钥匙,沟通智慧之路的桥梁。  [关键词]初中体育 注意力 探