东莨菪碱所致记忆障碍的脑内突触机制

来源 :心理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cutexsh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究问题是东莨菪碱所致记忆障碍的脑内突触机制。在东莨菪碱所致记忆障碍模型上定量分析了小鼠海马CA3区GrayI突触界面结构多数的变化,并以3H-Leu为标记物进行同位素示踪,观察了东莨菪碱对小鼠海马突触体摄取3H-Leu的影响。结果表明,抗胆碱能药物东莨菪碱能引起小鼠海马CA3区突触后致密物质极显著变薄,另外,东莨菪碱还能显著降低海马突触体对3H-Leu的摄取。提示东莨菪碱所致记忆障碍的脑内突触机制可能与其引起脑内胆碱能神经系统突触体内蛋白质合成能力下降,继而导致突触界面结构参数的改变有关。 The research problem is the brain synaptic mechanism of scopolamine-induced memory impairment. Quantitative analysis of GrayI synaptic interface structure in mouse hippocampal CA3 region was quantitatively analyzed by scopolamine-induced memory impairment model. 3H-Leu was used as isotope tracer to observe the effect of scopolamine on the uptake of mouse hippocampal synaptosomes 3H -Leu effect. The results show that the anticholinergic scopolamine can cause the post-synaptic densification of hippocampal CA3 region significantly thinning, in addition, scopolamine can significantly reduce the 3H-Leu uptake of hippocampal synaptosomes. Suggesting that scopolamine-induced memory impairment in the brain synaptic mechanism may be related to its ability to cause brain synaptic cholinergic synaptic body protein synthesis decreased, which led to changes in the structure parameters of the synaptic interface.
其他文献
有文采,是高考考场作文发展等级标准之一。根据高考作文评分标准,一篇有文采的文章须有三个必备要素:词语生动,句式灵活;善于运用修辞手法;文句有意蕴。词语生动,句式灵活先
当前,我国人口流动日益频繁,流窜作案事件也时有发生,近年来在流窜作案的犯罪嫌疑人中检出的人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者越来越多。随着各项制度的不断完善,我国多数地区监
结核病是严重危害人民群众身心健康和生命安全的慢性呼吸道传染病。新疆是我国结核病疫情较为严重的省区之一。1979年、1984—1985年、1990年和2000年分别开展了4次全国(疆)
新的初中化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,培养学生运用
【内容摘要】教师的课堂提问对学生的学习方式有重要影响。在传统教育中,教师讲学生听的学习方式几乎是唯一的学习方式。新课程下的教师职责是引导或指导学生开展学习,因而教师课堂提问始终要从引导者或指导者角度出发,以提问引导学生进入学习,开启思维、激活思维,有效引导学生搜集和提取信息,分析和解决问题,还要能够诱发学生生疑,产生和提出问题。那么,如何优化教师课堂提问,避免形式主义显得尤为重要。  【关键词】形
【内容摘要】要让新时期的初中物理实验教学效率更高,教师要注重教学方法的合理选择。首先,在实验教学设问时要更为灵活,要注重对学生思维的有效激发。同时,在进行实验教学时要让学生合理的发挥自己的联想与想象能力,这往往能够很好的拓宽学生的思路。此外,鼓励学生在实验教学中展开自主探究同样是新时期的物理实验教学中很值得采用的一种模式。这不仅给学生的独立思考与自主探究提供了更大的空间,这也能够很好的锻炼学生的自
随着教学改革的不断深入,如何在新课改下提高数学教学效率已经成为所有数学教师的难题。本文主要针对初中数学在新课改下的教学方法进行分析,从而促进数学教学的发展。 With
[目的]研究云南少数民族地区静脉药瘾者(IDU)血源性病毒感染、重叠感染状况以及T细胞亚群变化与多重病毒感染的关系。[方法]以406名无肝炎病史的云南少数民族地区IDU为研究对
学业成绩是学力成长的重要标志。本文考察教育心理学的若干实证研究,借以阐明学力与个性的关系。 Academic achievement is an important symbol of academic growth. This
你我之间作者:【美】迈克·华莱士加里·保罗·盖茨本书的作者迈克·华莱士是CBS电视台《60分钟》的明星记者和王牌主持人。他以其尖锐、辛辣的提问,对于敏感问题不回避、不