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本文通过对42家开设工程管理专业学校人才培养情况的调查分析,指出目前工程管理人才培养过程中课堂教学、实践教学、毕业论文(设计)、课外学习环节存在的问题,提出参与式教学、动态考核、优化实践教学、强化毕业论文(设计)全过程监控、本科专业导师制等适应新型工程管理人才培养的教学改进方案。
新型工程管理人才培养教学方案探讨
【摘 要】
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本文通过对42家开设工程管理专业学校人才培养情况的调查分析,指出目前工程管理人才培养过程中课堂教学、实践教学、毕业论文(设计)、课外学习环节存在的问题,提出参与式教学
【机 构】
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石家庄铁道学院经管分院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2009年08期
【基金项目】
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河北省“十一五”教育科学规划课题《基于大工程观的新型工程管理专业人才培养模式研究》[项目编号:08020303]
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