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在提倡“怀疑”、“反思”的今天,人们已发觉来自家庭的“声音”对学校教育的重要性,家长参与学校教育随着教育改革的推进逐渐为人们所重视。文章力图从课程的角度论证家校合作于当今教育的重要意义。
论课程开发中的家长参与
【摘 要】
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在提倡“怀疑”、“反思”的今天,人们已发觉来自家庭的“声音”对学校教育的重要性,家长参与学校教育随着教育改革的推进逐渐为人们所重视。文章力图从课程的角度论证家校合
【机 构】
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东师大课程与教学研究所;
【出 处】
：
江西教育科研
【发表日期】
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2003年09期
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