高校教师声乐教育理论研究——评《声乐教育学》

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高校声乐教育学是一门声乐学与教育学的交叉学科,也是音乐教育学的一个分支学科,主要研究声乐艺术教育的特殊规律,揭示声乐艺术的审美形态和本质特征。作为高校声乐教师要对声乐教育学理论进行深入的探究,不断研究声乐教育学所具有的特殊社会现象和规律,依次构建声乐教育理论的原则和方法,从把握宏观的整体教育目的出发,积极构建声乐教育学的理论体系。在声乐教育学理论研究过程中,要广泛深入地总结声乐教育实践,确立声乐教育学的 Vocality pedagogy in colleges and universities is an interdisciplinary discipline of vocal music and pedagogy as well as a branch of music pedagogy. It studies mainly the special laws of vocal music education and reveals the aesthetic forms and essential characteristics of vocal music. As the vocal music teachers in colleges and universities, the vocal music pedagogy theory should be explored in depth, and the special social phenomena and laws of vocal music pedagogy should be constantly studied. The principles and methods of vocal music education theory should be constructed in turn. From the perspective of macroeconomic education, The theoretical system of vocal education. In the process of vocal education theory research, we should summarize vocal education practice extensively and establish vocal education
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