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教书育人,并不是简单的传道授业,不是原封不动、机械地将课本教材上的知识灌输给学生。在教学中,教师要根据实际情况多维度地解读教材,创造性地使用教材,对教材内容进行适当的整合。这样的教学方式才能有效提高英语教学效果和学生的学习效率,使学生的学习轻松、愉悦。
《新起点》英语教材的科学整合
【摘 要】
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教书育人,并不是简单的传道授业,不是原封不动、机械地将课本教材上的知识灌输给学生。在教学中,教师要根据实际情况多维度地解读教材,创造性地使用教材,对教材内容进行适当
【机 构】
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绵阳市先锋路小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2020年27期
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