【摘 要】
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通识课程是人文素质培养中非常重要的内容,已成为各高校进行人文教育渗透的主要途径.通识课程内容更广泛、形式灵活,受到师生的喜爱,能满足学生对于不同内容的需求,扩拓视野
【机 构】
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内蒙古医科大学护理学院;内蒙古医科大学附属人民医院
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通识课程是人文素质培养中非常重要的内容,已成为各高校进行人文教育渗透的主要途径.通识课程内容更广泛、形式灵活,受到师生的喜爱,能满足学生对于不同内容的需求,扩拓视野、提升素养水平.本文通过面向护理本科学生开设通识课程,达到了提升本科护生人文素质作用,并总结了相关经验,提出合理建议,以期为今后的人文素质教育提供参考.
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