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要培养中学生自觉学习、自觉培养良好道德行为习惯等自我控制能力,实现"教育的目的是为了达到不教育",就必须在学校教育的各个环节上下功夫,不仅要发挥教师的表率作用,发挥班干部的"领头"作用,还要有恒心和耐心,着力培养学生明辨是非和把握因果联系的能力,提高学生行为的自觉性和预见性。
中学生自我控制能力的培养
【摘 要】
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要培养中学生自觉学习、自觉培养良好道德行为习惯等自我控制能力,实现"教育的目的是为了达到不教育",就必须在学校教育的各个环节上下功夫,不仅要发挥教师的表率作用,发挥班
【机 构】
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大龙中学
【出 处】
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铜仁师范高等专科学校学报(综合版)
【发表日期】
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2004年04期
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