近年来国内历史虚无主义思潮研究综述

来源 :中共南京市委党校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ling401
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滥觞于西方虚无主义价值内核之下的历史虚无主义,是一种活跃在国内意识形态领域中典型的错误思潮。近年来,国内学者围绕历史虚无主义思潮的起源、本质、表现与特征、危害与克服等多个维度进行总体性或专题研究,产生了一批内容详实、视域宽广的研究成果。同时,对于历史虚无主义在诸多领域危害的具体展开以及应对策略实效性上的研究仍然有待深化。在此基础上,对学界现有成果进行文本归纳与系统梳理,有助于充分展现近年来历史虚无主义思潮研究的理论逻辑与现实图景。
其他文献
<正>编者按:课程审议是指课程开发的主体对具体教育实践情境中的问题进行反复讨论和权衡,以获得一致性的理解与解释,并最终做出恰当的课程变革的决定、探索出相应的策略。课程审议作为课程研发的重要途径与方法,对幼儿园的园本课程建设发挥着重要的作用。除此之外,课程审议对教师的专业成长也有帮助,尤其是对年轻教师来说,通过参加课程审议不断总结自己的工作与思想,
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火草麻布是四川傈僳族富有特色的一种布料,多由火草和火麻两种植物纤维交织而成,其纺织流程繁复,具有较高的工艺价值、历史价值和社会价值。文章采用民族学田野调查法,结合相关文献对德昌傈僳族火草布纺织概况、纺织材料与织造工艺、产品运用等方面进行分析探讨。研究发现:火草布产品由于纺织原材料产量有限、纺织机具和加工方式较为原始、产品单一和缺乏创新等原因发展受限。本文基于德昌傈僳族现实情况,并结合国内外相关前沿
具有民族文化特色的石林撒尼人火草布纺织技艺,在民族传统手工艺、纺织材料等方面有着较为丰富的研究价值。本文通过"体用造化"的四维视角对石林撒尼人火草布进行研究,希望能够让更多的学者、爱好者们关注到火草布的传承发展。
历史虚无主义是一种危害极其严重的社会政治思潮。由于党和政府的治理以及历史虚无主义自身的演变发展,当代历史虚无主义呈现出虚实结合、专泛结合、显隐结合和思潮汇合的新趋向,并表现出方式愈隐蔽、手段愈多元、危害愈严重和诉求更明显的特征。洞悉明察历史虚无主义演变新趋向,探明其演变机理和揭示其危害性是更好应对历史虚无主义演变新趋向的基础,而坚持巩固马克思主义指导地位、树立正确历史观、建设理性积极社会心理和加强
课程审议是幼儿园课程建构中必不可少的一部分,审议质量直接影响幼儿园课程的实施。本研究通过对来自10所新建公办幼儿园的20名园长及教师进行访谈发现,其课程审议的影响因素包含课程设置、审议人员、专家指导、审议议题、审议形式。基于此,本研究提出提高课程审议质量的建议:建构科学严谨、易于操作的课程审议运行机制;课程资源与内容是课程审议的重点;全方位提升审议参与者的课程素养;运用多种审议形式解决课程中存在的
自媒体时代的到来,为历史虚无主义思潮的渗透提供了温床。在意识形态建设的前沿阵地——高校,青年大学生成为历史虚无主义思潮争夺的主要对象,其借助自媒体以碎片化的内容、隐蔽性的方式、年轻化的受众群体为传播特点,使大学生正确价值观的形成受到冲击。因此,高校必须采取有效措施抵制历史虚无主义思潮的影响,守好意识形态建设主阵地,为大学生成长营造清朗的网络环境。
我国的制造业发展迅速,曾经一度让中国以“世界工厂”闻名于世,刚开始主要是帮其他企业代工,不断的提升自己的技术实力,然后渐渐的开始转向自主研发生产,整个制造业的水平实现了较大的提升,制造业企业的综合实力也变得更为强大,经营管理愈发规范,整体来说更加成熟,但是在海外市场的拓展中仍然面临着不少问题的困扰。由于海外市场不同于国内市场,情况相对复杂,不可控因素相对较多,而中国制造业企业又缺乏相应的海外市场拓
《江苏省课程游戏化项目实施要求(试行)》中对课程审议提出了明确的要求,可见课程审议对园本课程建设具有重要意义。"运动节"是我园"四季两节"中的一个重要节日,本文以大班年级运动节课程审议为例,旨在让园本课程"动"起来,指出在课程审议过程中,以幼儿原有经验为基础进行初审议,结合幼儿兴趣进行中审议,以整合、调整课程实施情况进行终审议。笔者立足幼儿发展的视角,聚焦园本课程审议,使课程更生动,更适合幼儿。
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